Categorie: Kennisrotonde

Computerfeedback

Leidt computerfeedback tot betere leerresultaten voor basisschoolleerlingen?

De vraag van de Kennisrotonde is deze maand: Leidt computerfeedback tijdens opdrachten maken tot betere leerresultaten voor…

werkgeluk

Kennisrotonde: Relatie tussen werkgeluk en andere taken of een financiële beloning

De vraag waar de kennisrotonde dit keer op ingaat, is: Bevorderen andere taken of een financiële beloning…

kennisrotonde studentenwelzijn

Vraag kennisrotonde: Zitten jouw studenten goed in hun vel?

De vraag waar de Kennisrotonde dit keer op ingaat is: Hoe draagt een goede docent-studentrelatie bij aan…

Kennisrotonde: zij-instromers

Kennisrotonde: effectieve begeleiding zij-instromers

De vraag waar de Kennisrotonde dit keer op ingaat is: wat is er bekend over effectieve begeleiding…

kennisrotonde onderzoek veerkracht

Kennisrotonde: Wat kunnen docenten in het hoger onderwijs doen om veerkracht van studenten te stimuleren?

Interventies gebaseerd op sociale steun hebben het grootste effect op veerkracht. Veerkracht is het vermogen om vol…

Wat is het effect van digitalisering van reken- en spellingtoetsen op de toetsresultaten in groep 3?

Diverse studies tonen aan dat leerlingen op vrijwel alle rekendomeinen met digitale toetsen vergelijkbaar scoren als met papieren toetsen.

Kennisrotonde: hoe kunnen scholen voorkomen dat kinderen vooroordelen ontwikkelen? 

Vraag aan kennisrotonde.nl: “Is het goed om kleur te benoemen in het basisonderwijs of juist niet?” Ihkv het ontwikkelen van vooroordelen.

Welke vormen van ontwikkelingsgericht begeleiden van stagiairs in het basisonderwijs dragen bij aan hun toerusting als aankomend leerkracht?

Stagiaires die met de ICALT-methode worden begeleid, bereiken een aanzienlijk hoger niveau van pedagogische en didactische vaardigheden. Lees verder bij de Kennisrotonde.