Tag: onderzoek

kennisrotonde studentenwelzijn

Vraag kennisrotonde: Zitten jouw studenten goed in hun vel?

De vraag waar de Kennisrotonde dit keer op ingaat is: Hoe draagt een goede docent-studentrelatie bij aan…

Kennisrotonde: zij-instromers

Kennisrotonde: effectieve begeleiding zij-instromers

De vraag waar de Kennisrotonde dit keer op ingaat is: wat is er bekend over effectieve begeleiding…

logo onderwijskennis

Kennisaanbod basisvaardigheden uitgebreid op Onderwijskennis

Onderwijskennis maakt kennis uit onderzoek vindbaar, toegankelijk en bruikbaar voor onderwijsprofessionals die hiermee hun lespraktijk willen verrijken….

kennisrotonde onderzoek veerkracht

Kennisrotonde: Wat kunnen docenten in het hoger onderwijs doen om veerkracht van studenten te stimuleren?

Interventies gebaseerd op sociale steun hebben het grootste effect op veerkracht. Veerkracht is het vermogen om vol…

Doornroosje…

Stel je voor dat je net als Doornroosje 100 jaar in slaap valt en wakker wordt in 2123… Hoe ziet leraren opleiden er in die verre toekomst uit? Deel jouw toekomstbeelden met ons!

Studentgecentreerde onderwijsmethodes en zelfregulerend leren: wat werkt voor wie?

Het hoger onderwijs maakt veel gebruik van methoden voor zelfregulerend leren waarbij de student centraal staat.

Call for proposals voor onderzoek naar digitale onderwijsvormen in mbo en ho

Er is behoefte aan meer inzicht in de manier waarop digitale onderwijsvormen bijdragen aan de doelstellingen van het Nationaal Programma Onderwijs (NPOnderwijs).

Podcast ‘Op zoek naar het ideale leernetwerk’ 

Opgenomen ter verrijking van het (nog te publiceren) artikel ‘Netwerkleren in Teacher Learning Groups: Ontwerpprincipes voor het pabo-curriculum’ voor het ‘Tijdschrift voor lerarenopleiders’, maar ook zelfstandig te beluisteren.

Op zoek naar het ideale netwerk voor pabostudenten

Hoe bewegen studenten zich door netwerken?

Docenten Duits aan het woord – Een rapport van het Duitsland Instituut Amsterdam

Wat zijn de ervaringen en de ideeën van docenten Duits over hun vak?

Wat kunnen (tweedegraads) lerarenopleidingen doen om het studiesucces van hun studenten te bevorderen?

Deze vraag is gesteld aan de kennisrotonde.

Studiebegeleiding is belangrijk voor studentsucces niet-westerse student

Het studentsucces van studenten met een niet-westerse migratieachtergrond is gemiddeld lager dan het studentsucces van studenten zonder migratieachtergrond.

Monitoring instroom, doorstroom en uitstroom hoger onderwijs

Op verzoek van het Ministerie van OCW heeft ResearchNed de gevolgen van beleidsmaatregelen sinds 2010 in beeld gebracht.

Nauwgezetheid verklaart voorsprong vrouwen bij studiesucces

Vrouwelijke studenten zijn in het hoger onderwijs in de meerderheid, halen hogere cijfers, meer studiepunten en studeren vaker af dan hun mannelijke studiegenoten.

Aanvragen subsidie Comeniusprogramma

Het NRO heeft de calls voor het Comeniusprogramma 2023 gepubliceerd.

Aanvragen subsidie Comeniusprogramma

Het NRO publiceert in juli de calls voor het Comeniusprogramma 2023.

Nieuw Lectoraat binnen de lerarenopleidingen: Kansengelijkheid

Monique Leijgraaf is 21 juni 2022 officieel aangesteld als Lector Kansengelijkheid aan Hogeschool Ipabo.

Samen opleiden op zijn kop

Er is de afgelopen jaren veel gerealiseerd op het gebied van samen opleiden en professionaliseren.

Meisjes in groep acht PO in schooljaar 2020/’21 opnieuw lager schooladvies

Meisjes in groep acht kregen voor het tweede jaar op rij een lager (eerste) schooladvies dan voor de coronacrisis, dat blijkt uit onderzoek van het Centraal Bureau voor de Statistiek (CBS).

Thema’s Comeniusprogramma 2023

De thema’s voor het Comeniusprogramma 2023 zijn bekend. Vanaf juni kunnen onderwijsprofessionals hun ideeën voor innovatieprojecten indienen.

Lerarenopleiding maakt werk van gelijke kansen

‘De discussie over kansengelijkheid moet veel explicieter’

Agora alumni doen het goed in het hoger onderwijs

De eerste lichting havo- en vwo-geslaagden bij Agora in Roermond heeft het in het eerste jaar van het hoger onderwijs naar behoren gedaan.

Voorstellen indienen EAPRIL: tot 21 april 2022

Van 23-25 november vindt de EAPRIL 2022 conference in Nijmegen plaats.