16/4/26 lustrumconferentie Lesson Study
Op 16 april 2026 organiseert Lesson Study NL een speciale lustrumconferentie in Utrecht t.g.v. het 10-jarig bestaan.
30/1/2026 Studiedag Velov
Op vrijdag 30 januari 2026 organiseert Velov een inspirerende studiedag bij UAntwerpen met het thema: “Frictie in het onderwijsdebat als motor voor goed onderwijs – de rol van lerarenopleiders.”
16/1/2026 Webinar: Het welbevinden van leraren
Op vrijdagmiddag 16 januari 2026 organiseren we exclusief voor onze Velon en Velov leden een verdiepend webinar rondom het themanummer van het Tijdschrift voor Lerarenopleiders.
8/12/2025 online Themabijeenkomst flexibilisering en leeruitkomsten
Het Netwerk Opleiden van Leraren van de AOb organiseert op 8/12/2025 een online themabijeenkomst over flexibilisering en leeruitkomsten.
6/5/2026 Velov Congres “It takes a city to raise a learner”
Save the date Velov Congres: woensdag 6 mei 2026!
4/2/26 Symposium: Van peuter tot puber
Op 4 februari organiseren LEPOVO en LEJK, een gezamenlijk symposium: ‘Van peuter tot puber: werk maken van kansrijke overgangen’.
14/11/25 Save the Date: Velon Inspiratiedag
Op vrijdag 14 november 2025 organiseren wij een Velon Inspiratiedag (voorheen Studiedag) exclusief voor onze leden. Zet alvast in je agenda!
19-21/11/25 Conferentie ‘It takes two to teach’
Van 19-21 november 2025 organiseert de Universiteit van Antwerpen de internationale conferentie: “It takes two to teach!” conference.
26/5/25 ED-TED Webinar
Op 26 mei wordt het webinar ‘policies focusing on diversity, equity and inclusion in initial teacher education’ georganiseerd vanuit het Europese ED-TED (Equity and Diversity in Teacher Educator Development) project.
4/6/25 Conferentie Naar Inclusiever Onderwijs
Op 4 juni organiseert het platform Naar Inclusiever Onderwijs voor de vijfde keer een conferentie voor iedereen die werkt aan inclusief onderwijs in scholen, samenwerkingsverbanden en gemeenten. Het thema is: Samen sterker inclusief! en verwijst naar het belang van samenwerking op verschillende niveaus bij de ontwikkeling van inclusief onderwijs.