Categorie: Artikelen
Op 27 januari verdedigde Nanke Dokter haar proefschrift over schooltaalstimulerend gedrag.
Onder leiding van enkele auteurs van De Staat van de Lerarenopleider ontstond een interessante discussie over de inductie van startende lerarenopleiders. Lerarenopleiders die bezig zijn met registratie of prolongatie wisselden tips uit.
Na publicatie op de Velon Studiedag werd zowel online als offline aandacht besteed aan de publicatie.
Op 17 december verschijnt het themanummer van 2020 van het Tijdschrift voor Lerarenopleiders. Het thema is Toekomstbestendig beoordelen.
Het lectoraat Grenspraktijken van opleiders en onderzoekers bestaat zes jaar. Je bent van harte uitgenodigd mee te vieren!
Het ‘International Forum for Teacher Educator Professional Development’ (InFo-TED) doet een internationaal onderzoek naar de professionaliseringsbehoeften van schoolopleiders. De onderzoeksresultaten zullen worden gebruikt om de professionele ontwikkeling van schoolopleiders verder te stimuleren en ondersteunen.
De tweede digitale editie van het Tijdschrift voor Lerarenopleiders is beschikbaar gesteld voor alle leden van Velon en iedereen met een (gratis) account op Velon.nl.