Op onderwijskennis.nl verschenen er nieuwe themapagina’s met toegankelijke kennis uit onderzoek, praktische handvatten en praktijkvoorbeelden over rekenen en formatief evalueren.
Velon stimuleert professionele ontwikkeling van lerarenopleiders. Daarom een nieuw initiatief: pop-up themagroepen van 1 jaar. Reageer voor 1 juli.
Op 27-29 november 2023 organiseert WALS.net een conferentie in Zwolle over Lesson Study.
Nieuwsbericht van Science Guide, april 2023: Minister Wiersma wil meer centrale aansturing lerarenopleidingen.
Met kennis uit onderzoek de kwaliteit van het Nederlandse onderwijs verbeteren: daarvoor kom je naar het NRO-congres! 8 november 2023.
Ontmoet de redactieleden van het Tijdschrift voor Lerarenopleiders, kwartaaluitgave van Velon en Velov (Vlaanderen).
Lees hier het whitepaper Focus op professie, waarmee we het Beroepsregister Lerarenopleiders gaan herzien. Lees verder! Dit project start september 2023.
Op vrijdag 26 mei 2023 zoomt Velov bij haar jaarlijkse conferentie in op: ‘Kwaliteit van het onderwijs is vandaag een ‘hot topic’. Allerlei opinies over hoe de kwaliteit kan worden bevorderd doen de ronde, maar over één zaak is iedereen het eens: de leerkracht doet ertoe!’
Draag bij aan hoogwaardige kennisproducten voor de onderwijspraktijk in PO en VO. Het NRO zoekt lerarenopleiders en schoolopleiders om themapagina’s op te bouwen.
Bij het Velon Congres van 13-14 maart 2023 is het manifest ‘Flexibele Opleiders’ aangeboden aan het Velon-bestuur, door de themagroep.
Ontmoet twee nieuwe leden van het Velon-bestuur: sinds maart 2023 zijn lerarenopleiders Michelle Mcdonnell en Ingeborg Jansen lid van het bestuur.
We zijn erg benieuwd: denk jij met ons mee om Velon verder te verbeteren? Om te beginnen, wil je reageren op deze drie vragen over Velon en het beroepsregister?
Bij het Velon Congres 2023 ging minister van Onderwijs Dijkgraaf in gesprek met lerarenopleiders. Centraal stond het belang van lerarenopleiders bij goed onderwijs.
Stagiaires die met de ICALT-methode worden begeleid, bereiken een aanzienlijk hoger niveau van pedagogische en didactische vaardigheden. Lees verder bij de Kennisrotonde.
Velon bedankt Zwolse 8 voor samenwerking bij de organisatie van het landelijk Velon congres op 13-14 maart 2023.
De Velon verraste hoofdredacteur Quinta Kools met een eigen certificaat: ze is gekozen tot ‘beste hoofdredcteur’. Bedankt Quinta!
De Velon heeft de beste twee artikelen uit het Tijdschrift voor Lerarenopleiders 2022 bekendgemaakt bij het jaarcongres, 13 en 14 maart 2023 in Zwolle.
Het Tijdschrift voor Lerarenopleiders is onmisbaar voor elke lerarenopleider die bij wil blijven. Lees nummer 1 van 2023.
Op 14 en 16 juni 2023 organiseert Velon een online bijeenkomst voor beoordelaars die betrokken zijn bij het Beroepsregister Lerarenopleiders (BRLO).
De Velon beheert het Beroepsregister Lerarenopleiders (BRLO). Wil je weten wat er voor 2023 verandert? Lees het terug in onze nieuwsbrief. Meld je aan voor volgende edities.
Op vrijdag 10 november 2023 vindt de Velon studiedag plaats, ditmaal samen met de werkconferentie Bestuursakkoord Flexibilisering VH-UNL/ICL. Het programma volgt nog.
Vrijdag 3 november 2023: Dag van de Lerarenopleider.
Kom bij het Velon congres (13/14 maart) naar de lunchbijeenkomst voor programmadirecteuren, programmaleiders en bovenschools coördinatoren van een Partnerschap Samen Opleiden.
Lerarenopleider in het mbo? Zin om collega’s te ontmoeten? Kom naar de netwerklunch op dinsdag 14 maart bij het Velon congres in Zwolle.
Velon-voorzitter Oolbekkink-Marchand: de beroepsgroep lerarenopleiders wordt steeds diverser. Wij willen alle opleiders betrekken bij onze activiteiten. Lees verder, hoe wij dat doen.
De Onderwijsinspectie presenteert op 10 mei 2023 de Staat van het Onderwijs 2023. Aanmelden is mogelijk om deel te nemen aan het congres hierover. Of download de Staat van het Onderwijs 2023.
Sterk in ontwikkeling, hét thema dat centraal staat tijdens de Week van Samen Opleiden 2023. Meld je aan bij het Platform Samen Opleiden en Professionaliseren.
Hier lees je de opbrengst van het Velon-seminar ‘Samen Blijven(d) Leren’, door Peter Lorist en Miranda Timmermans. Gehouden op 8 december 2022, n.a.v. het boek ‘Vijftig jaar leraren opleiden’.
Op welke manieren dragen masteropgeleide leerkrachten in het primair onderwijs bij aan hun eigen ontwikkeling en aan…
De internationale, vakdidactische literatuur op het gebied van het reken-wiskundeonderwijs laat zien dat dit vak heel specifieke eisen stelt aan het onderwijs.
Stel je voor dat je net als Doornroosje 100 jaar in slaap valt en wakker wordt in 2123… Hoe ziet leraren opleiden er in die verre toekomst uit? Deel jouw toekomstbeelden met ons!
‘Beloftevolle strategieën in de aanpak van het lerarentekort’ .
Het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO) publiceert een leidraad voor het voortgezet onderwijs: ‘Werken aan onderwijsverbetering. Evidence-informed naar een lerende organisatie’.
Het Tijdschrift voor Lerarenopleiders komt viermaal per jaar uit. De redactie heeft een vacature. Interesse? Lees verder!
Het hoger onderwijs maakt veel gebruik van methoden voor zelfregulerend leren waarbij de student centraal staat.
Education is a human right, a public good and a public responsibility. The United Nations General Assembly proclaimed 24 January as International Day of Education, in celebration of the role of education for peace and development.
Tijdens deze Europese bijeenkomst willen we één van de belangrijkste uitdagingen van leerkrachten in de 21e eeuw adresseren: de toenemende culturele diversiteit en meertaligheid in de klas.
Het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO) heeft als doel om met kennis uit onderzoek de kwaliteit van het Nederlandse onderwijs te verbeteren.
De afgelopen maanden is een werkgroep bezig geweest met de herziening van de Beroepsregistratie Lerarenopleiders (BRLO).