Kennisrotonde: Werken in rijen of groepjes?
Elke maand gaat de Kennisrotonde in op een vraag die is gesteld vanuit de onderwijspraktijk en verbindt dit aan actueel onderzoek.
Conferentie ‘It takes two to teach’
Van 19-21 november 2025 organiseert de Universiteit van Antwerpen de internationale conferentie: “It takes two to teach!” conference. ‘This international conference explores a broad spectrum of topics related to teacher collaboration for learning and teaching.’
Kennisrotonde: Werkt vijfvingertest bij leesniveau?
De vraag dit keer van de Kennisrotonde is:
Is de veelgebruikte vijfvingertest wel geschikt voor leerlingen om een boek op het juiste niveau te kiezen? Lees het antwoord op de website
Goodiebag ‘Relaties & seksualiteit’
Met dank aan de inbreng van veel lerarenopleiders hebben Rutgers en Stichting School & Veiligheid de afgelopen jaren kunnen werken aan het ontwikkelen en verbeteren van ondersteunend aanbod voor opleiders op het gebied van relaties & seksualiteit.
ED-TED Webinar 26 mei
Op 26 mei wordt het webinar ‘policies focusing on diversity, equity and inclusion in initial teacher education’ georganiseerd vanuit het Europese ED-TED (Equity and Diversity in Teacher Educator Development) project.
Start Netwerk Lerarenopleiders Levensbeschouwing
In januari 2025 is een netwerk voor lerarenopleiders godsdienst/levensbeschouwelijke vorming in de pabo gestart, een initiatief van Jos van den Brand (Thomas More Hogeschool) en Pieter Snel (Inholland Pabo).
Kennisrotonde: Begeleiding startende leraren
De vraag waar de kennisrotonde dit keer op ingaat, is: Is de begeleiding van startende leraren effectiever als je rekening houdt met hun verschillende kenmerken?
Hoewel verschillende kenmerken van startende leraren relevant lijken voor de vormgeving van hun begeleiding, is het niet goed te zeggen voor wie nou precies welk arrangement het meest geschikt is.
NRO publiceert nieuwe leidraad PO
Het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek publiceert een nieuwe leidraad voor het primair onderwijs: ‘Betekenisvol en functioneel taalonderwijs in groep 3-8’. Deze ondersteunt leerkrachten, schoolleiders, intern begeleiders en andere onderwijsprofessionals die hun taalonderwijs willen onderbouwen met kennis uit onderzoek. De kennis in de leidraad is gebaseerd op (inter)nationale wetenschappelijke literatuur.
Conferentie Naar Inclusiever Onderwijs
Op 4 juni organiseert het platform Naar Inclusiever Onderwijs voor de vijfde keer een conferentie voor iedereen die werkt aan inclusief onderwijs in scholen, samenwerkingsverbanden en gemeenten. Het thema is: Samen sterker inclusief! en verwijst naar het belang van samenwerking op verschillende niveaus bij de ontwikkeling van inclusief onderwijs.
TEPE conferentie 2025 Zwolle
Van 21 tot 23 mei 2025 zal de jaarlijkse conferentie van TEPE (het Teacher Education Policy in Europe Network) plaatsvinden in Zwolle, in een samenwerking van VIAA Hogeschool, Radboud Universiteit en de HvA.