Auteur: Angelique Kalverda

Docenten Duits aan het woord – Een rapport van het Duitsland Instituut Amsterdam

Wat zijn de ervaringen en de ideeën van docenten Duits over hun vak?

Word vriend van Didactief

Help hen de continuïteit van hun onafhankelijke vakblad voor onderwijsonderzoek te borgen!

Een passend BRLO-traject binnen Samen Opleiden & Professionaliseren

In gesprek met Hjerre Bors van Opleidingsschool Zutphen.

Intervisie in de international classroom via een scaffolded online tool

In het kader van een NRO Senior Fellowship beurs met als thema The International Classroom is een online tool ontwikkeld die intervisie plaats- en tijdonafhankelijk faciliteert.

Seminar Samen blijven(d) leren

Vijftig jaar samen leraren opleiden: wat zijn lessen voor mijn rol als opleider vandaag, morgen en in de toekomst?

Advies van de Onderwijsraad: ‘Taal en rekenen in het vizier’

Om te zorgen dat het onderwijs in taal- en rekenen goed wordt en blijft, adviseert de
Onderwijsraad een integrale en structurele focus op taal en rekenen van alle betrokkenen waaronder de lerarenopleidingen.

Wat kunnen (tweedegraads) lerarenopleidingen doen om het studiesucces van hun studenten te bevorderen?

Deze vraag is gesteld aan de kennisrotonde.

Nieuwe podcast: beleef het eerste jaar voor de klas mee door de ogen van twee starters

Lesgeven is een prachtig vak, waarbij je veel kunt betekenen voor een ander. Maar het kan ook zwaar zijn, zeker als je aan het begin van je loopbaan staat.

Vraag: “Wat gebeurt er als ik na vier jaar mijn registratie niet wil of kan prolongeren?”

Na vier jaar ontvang je van ons een uitnodiging voor deelname aan de prolongatiemomenten.

Culturele diversiteit voor de klas

Aanmoedigen van Pabostudenten met een migratieachtergrond

Kabinet laat lastige keuzes rond lerarentekort aan Kamer

De huidige maatregelen tegen het lerarentekort werken goed, maar zijn niet voldoende.

Vandaag is het de Dag van de Lerarenopleider!

Een fantastische dag voor jou, als betrokken lerarenopleider!

De landelijke generieke kennisbasis krijgt een brede basis voor associate degree, bachelor en master

Het generieke deel van de kennisbasis voor de lerarenopleidingen voor vo en mbo wordt herijkt en krijgt een nieuwe opzet.

Verslag themagroep Flexibel Opleiden online!

De Velon themagroep Flexibel opleiden heeft op 29 september een online sessie georganiseerd waaraan 15 lerarenopleiders hebben deelgenomen.

Lerarenopleiders aan het woord…

De Dag van de Lerarenopleider is dit jaar op 4 november 2022. In het kader hiervan delen we graag een gesprek tussen twee lerarenopleiders over deze dag.

Begeleiding op maat voor innovatieve collega’s in opleiding

Aankomende leraren brengen een innovatief potentieel binnen in de scholen. In deze studie zijn tien aankomende leraren geïnterviewd die aangemerkt zijn door hun Nederlandse universitaire lerarenopleiding als bijzonder innovatief.

Optimalisering doorstroom mbo – pabo

Studenten afkomstig van het mbo moesten tot voor kort de toelatingstoetsen aardrijkskunde, geschiedenis en natuur & techniek succesvol afronden als ze wilden starten op de pabo.

Martine Derks Programmacoördinator BRLO

Martine Derks is per 1 november Programmacoördinator BRLO bij Velon.

Het belang van samen opleiden in het educatieve domein

Gastblog via HAN Academie Educatie s in het kader van de week van Samen Opleiden.

Het tijdschrift voor Lerarenopleiders is er weer!

Het Tijdschrift voor Lerarenopleiders is onmisbaar voor elke lerarenopleider die bij wil blijven…

Seminar – Life is tough but so are you!

Over het proactief werken aan veerkracht van leraren in opleiding.

Studiebegeleiding is belangrijk voor studentsucces niet-westerse student

Het studentsucces van studenten met een niet-westerse migratieachtergrond is gemiddeld lager dan het studentsucces van studenten zonder migratieachtergrond.

Webinar Het lerarentekort: welke positie neem jij als opleider in?

Vanwege tekorten op de arbeidsmarkt wordt gevraagd om alternatieve routes naar het leraarschap en het anders inrichten van lerarenopleidingen. Dit plaatst lerarenopleiders voor dilemma’s. Is dit voor jou herkenbaar? Ga hierover in gesprek met Marc Vermeulen (hoogleraar onderwijssociologie bij TIAS) tijdens een webinar dat hij op dinsdag 1 november 2022 geeft.

Tegemoetkoming tweede lerarenopleiding (hbo) wordt verlengd

De subsidieregeling tweede lerarenopleiding maakt het voor leraren financieel aantrekkelijker om een tweede lerarenopleiding (bachelor of master) te volgen die opleidt tot een bevoegdheid en waarvoor normaalgesproken instellingscollegegeld moet worden betaald.

Leraren en docenten cruciaal bij opmars intelligente technologie

De Onderwijsraad constateert in de verkenning Inzet van intelligente technologie dat technologie het onderwijs kan verrijken maar ook verschralen.

Kan ik zelf een BRLO voorlichtingsovereenkomst organiseren?

We krijgen regelmatig vragen rondom registratie en prolongatie. De veelgestelde vragen en antwoorden over BRLO vind je online!

Formatief evalueren in de lerarenopleidingen. Een analyse van de kennisbases.

Docenten zijn zich steeds meer bewust van het belang van formatief evalueren. Het versterkt het leren van de leerlingen, zorgt voor een grotere betrokkenheid bij het eigen leerproces en bewerkstelligt dat het leren beter beklijft.

Werkconferentie lerarenopleiders ‘Hoe doe je het?’

Het thema ‘gezonde relaties en seksualiteit’, dat hoort er natuurlijk gewoon bij in de lerarenopleiding.

Filmmaker Ester Gould is keynote-spreker op seminar voor lerarenopleiders

Op 2 november is het zo ver, dan vindt Beeldbekwaam in het Onderwijs plaats; de tweede editie van het seminar voor lerarenopleiders van het Netwerk Filmeducatie.

Webinar Beeld en Geluid op school

Op dinsdag 11 oktober organiseert Velon samen met het Nederlands Instituut voor Beeld & Geluid een webinar over het gebruik van media in de les.

Oproep inhoudelijke bijdragen Velon congres 2023

De congrescommissie nodigt u van harte uit om een actieve bijdrage aan het Velon Congres 2023 te leveren!

Bijeenkomst Themagroep Flexibel Opleiden

Ben je er bij op 29 september 2022?

Landelijke Lesson study Conferentie 2022 Zwolle over Samen Opleiden

Er zijn boeiende keynotes en 5 parallelle workshops. Schrijf je in vóór 15 oktober.

“Lerarenopleidingen” onderdeel van het werkprogramma 2023 van de Onderwijsraad

De Onderwijsraad, het onafhankelijke adviesorgaan voor regering en parlement op het gebied van onderwijs, heeft het Werkprogramma voor 2023 bekendgemaakt.

Europe’s education leaders to gather at EDUtech Europe in Amsterdam to discuss the digital future of education

Since 2011, it has been EDUtech Global’s mission to spark ideas, seek solutions and level the education playing field globally.

Leren redeneren over grammatica in de hbo-lerarenopleiding Nederlands

Studenten aan hbo-lerarenopleidingen Nederlands blijken er niet voldoende toe in staat om te redeneren over grammatica.

Van de voorzitter

Er gaat iets nieuws beginnen… Na de zomervakantie maken we met elkaar een nieuwe start: niet alleen in de scholen, partnerschappen en lerarenopleidingen maar ook bij Velon.

Is het waar dat samenwerken bij moderne vreemde talen bijdraagt aan leerprestaties?

Deze vraag stelde een docent van de lerarenopleiding, tevens docent Frans, aan de Kennisrotonde.

Dag van de Lerarenopleider 2022

Op vrijdag 4 november 2022 vindt de Dag van de Lerarenopleider plaats.

Online congres Levende Talen 2022

Levende Talen: de meeste dynamische en gerenommeerde vakvereniging voor alle taalleraren in Nederland…