Interview Fenny van Daalen: ‘Ik vind het belangrijk dat Velon in beleid en koers goed aansluit bij wat lerarenopleiders bezighoudt’

Zes jaar lang zette schoolopleider Fenny van Daalen zich in voor de Velon ledenraad. Ze blikt terug: ‘Het (lid zijn van de ledenraad, red.) heeft mij veel gebracht: inhoudelijk, maar ook qua inspiratie en netwerk.’

Kun je kort iets vertellen over wie je bent en wat jouw rol als lerarenopleider inhoudt?

‘Ik werk in het voortgezet onderwijs voor het Gomarus College en ROC Menso Alting, een scholengroep in Noord-Nederland met locaties in Drenthe, Friesland en Groningen. Binnen deze scholengroep ben ik docent Engels en schoolopleider, en betrokken bij de Onderwijsregio waarbij ik me met name richt op het ontwikkelen en implementeren van inductiebeleid. Daarnaast ben ik bezig met een promotieonderzoek aan de Rijksuniversiteit Groningen naar de werktaak van startende leerkrachten in het primair onderwijs.’

Wat is jouw portefeuille of specifieke interesse in de ledenraad?

‘Ik vind het erg belangrijk om binnen de ledenraad het perspectief en de belangen van schoolopleiders onder de aandacht te brengen. Ik merkte voorheen dat er onder deze doelgroep best een drempel is om bijvoorbeeld naar het Velon Congres te gaan. Ik vind dat Velon ook activiteiten aan moet bieden gericht op schoolopleiders, bijvoorbeeld op de studiedagen en in het tijdschrift, zodat het lidmaatschap ook zinvol bijdraagt aan de professionalisering van deze doelgroep. Daarnaast ben ik altijd heel betrokken geweest bij de Taskforce Ledenwerving.’

Waarom vind je het belangrijk om je in te zetten voor de ledenraad?

‘Ik vind het belangrijk dat Velon in beleid en koers goed aansluit bij wat lerarenopleiders bezighoudt. Daaraan bijdragen kan goed vanuit de ledenraad, want naast formele taken is de ledenraad ook een adviesorgaan en sparringspartner van het bestuur. En zo heb ik die samenwerking ook altijd ervaren.

Onlangs is de registratie BRLO vernieuwd. Daar zijn we natuurlijk als ledenraad erg bij betrokken geweest en hebben we ook mee mogen lezen en input kunnen geven. Ik heb zelf de oude registratie doorlopen en zat vorig jaar in de pilotgroep. Ik vind het een heel zinvol proces en kan bij Velon genoeg ‘halen’ om me te blijven professionaliseren. Het is mooi om te zien hoe Velon in ontwikkeling is.’

Wat heeft het jou opgeleverd?

‘De ledenraad zelf is eigenlijk een mini-netwerk van heel enthousiaste mensen vanuit de instituten en de scholen die je regelmatig ziet en waar je een band mee opbouwt. Dus je weet elkaar snel te vinden. Toen onze scholengroep bijvoorbeeld opleidingsschool wilde worden, waren er korte lijntjes om door te praten wat daarvoor nodig zou zijn en was een werkbezoek ter inspiratie zomaar gepland.

Het is ook verrijkend dat je mensen treft die vanuit een ander perspectief in het werkveld actief zijn. Je hoort dan bijvoorbeeld good practices buiten je regio en dat is heel inspirerend. Ook vanuit praktisch oogpunt heb ik veel geleerd, zoals de effectieve vergaderstructuur, waarbij heel helder is wat er van je verwacht wordt en welke rol je hebt. Het heeft mij dus heel veel gebracht: inhoudelijk, maar ook qua inspiratie en netwerk.’

Je termijn van de ledenraad loopt eind 2026 af, maar je stopt wat eerder i.v.m. de afronding van je promotietraject. Kun je daar iets meer over vertellen?

‘Ja, om het onderzoek komend schooljaar af te kunnen ronden moet ik wat scherpe keuzes maken en stop ik na 6 jaar met de ledenraad. Het onderzoek gaat over startende leerkrachten in het basisonderwijs, naar wat hen in het werk energie kost en geeft en hoe persoonlijke factoren daar een rol in spelen. Vanuit dit perspectief zoeken we naar aanknopingspunten om deze leerkrachten te behouden voor het onderwijs. Het Velon Congres 2027 is in Leeuwarden waar ik woon en werk. Het lijkt me leuk om daar een sessie over mijn onderzoek te verzorgen en ik leg me nu maar vast om daar een voorstel voor in te dienen.’

Aan wie uit de ledenraad geef je het stokje door?

‘Ik geef het stokje door aan Marloes Lankman. Ik vond het altijd fijn om met haar te kunnen sparren over de opleidingsschool die zij coördineert, en die een inspirerend voorbeeld voor ons was. Met de ontwikkeling van onderwijsregio’s en schaalvergroting veranderde er opeens veel voor haar. Ik vind het heel knap en veerkrachtig hoe ze kijkt naar wat wel mogelijk is en kan, en hoe ze Samen Opleiden, ook in de nieuwe situatie, vanuit verbinding weer goed weet neer te zetten!’


De ledenraad bestaat uit Velon leden. De ledenraad denkt actief mee over het verenigingsbeleid en zorgt voor een goede verbinding tussen de leden en het Velon bestuur. Daarnaast heeft de ledenraad formele taken, zoals het instemmen met de benoeming van bestuursleden en het goedkeuren van de begroting, het jaarplan en het (financiële) jaarverslag. In 2027 vindt de volgende ledenraadsverkiezing plaats.